غالبا فرمول بندی مسئله از حل آن، که ممکن است صرفا با دانش ریاضی یا مهارت تجربی حاصل شود، ضروریتر است. مطرح کردن پرسش های جدید، احتمال های جدید، و بررسی مسئله ای کهنه از دیدگاهی نو، مستلزم در اختیار داشتن قوه ی تخیل خلاق است و همین آغازگر پیشرفت واقعی در علم است. ( آلبرت اینشتین )
